第二百十四章 吵架 (第1/2页)
　　
　　翻开最上面的一本《在路上·和索特》，扉页上写着一首诗：
　　
　　《雪梅》
　　
　　梅雪争春未肯降，
　　
　　骚⼈阁笔费评章。
　　
　　梅须逊雪三分白，
　　
　　雪却输梅一段香。
　　
　　这是……“这是你娘作的？”尤正航猛然抬头问向小宝。
　　
　　“嘘！你小点声！大人们在说话呢！”小宝指了指楚清那边，心说就你这样的还整天把“教养”挂在嘴上呢，打扰别人知道不？
　　
　　“是我娘亲教的，我娘亲说，‘寸有所长，尺有所短’，人要多走走多看看，开阔眼界，取人之长补己之短，做人如此、经商如此、治国也应如此。”小宝说。
　　
　　“雪却输梅一段香，原来是这个意思？”尤正航狐疑发问。
　　
　　小宝：“那你以为呢？”
　　
　　尤正航：“‘梅雪争春未肯降，雪却输梅一段香’，这不是你娘唱出来的吗？不是想表达女子不比儿郎差，一样能在战场征伐的意思？”
　　
　　小宝：“唔……我觉得那歌只是我娘为了押韵临时就那么唱了。”
　　
　　尤正航：“……”
　　
　　小宝：“嗐！这东西写的人一个想法，读的人一个想法，没必要非得有个绝对的答案不可。”
　　
　　尤正航：“那你干嘛郑重誊抄于扉页？”
　　
　　小宝：“我觉得这诗借雪、梅的争春，告诫我们取长补短，有意境又有趣味啊！”
　　
　　尤正航：“可是既然这诗好，就该理解作者的本意啊！”
　　
　　小宝：“干嘛那么刻板！作者的本意或许深刻，读的人未必能理解正确；也或许作者只是随性而作，并未深思，读的人却体味出更深远的寓意。仁者见仁智者见智的事情嘛。”
　　
　　尤正航：“谬论！不理解本意，如何能做出正确解读？”
　　
　　小宝：“娘亲说了，“本意”这种东西，未必就是作者的本意，‘子非鱼’嘛，你懂的！
　　
　　如果是用来对付考试，是该有个统一答案；但对文章的解读是否正确，要在实践中检验，所谓‘读万卷书，不如行万里路’。
　　
　　你所说的正确解读，应该就是要对付考试的吧？那么你说的对！”
　　
　　尤正航：“……”
　　
　　还能这么解释的？这超乎了尤正航的认知。
　　
　　尤正航又翻开《舌尖上的新伦州》，这名起的，古古怪怪、不知所云！
　　
　　只见扉页上只有一句诗：
　　
　　崚嶒高阁与云浮，
　　
　　几度凭栏对白鸥。
　　
　　“这句也是你娘写的？”尤正航问。
　　
　　“是我在新伦州海边吃饭时突然脑子里就蹦出来的！”小宝说。
　　
　　尤正航一脸怀疑地看着他问：“突然就蹦出来？”
　　
　　“新伦州南部有个酒楼，可观望海景，我那次爬到楼顶上，就这么一瞭望……”小宝手搭凉棚从左至右转了45度角：“脑袋里就出来了。”
　　
　　尤正航：“凭栏对白鸥，那你这楼也不高，还敢说跟云一样漂浮？”
　　
　　小宝：“你以为白鸥是啥？”
　　
　　尤正航：“白浪呗，形容雪白的波涛。”
　　
　　小宝：“读书读傻了吧？我说的是白色的海鸥啊！看吧看吧，写的人一个意思，读的人一个意思！”
　　
　　尤正航：“那你也太浅白了吧！诗人们都是用白鸥象征白浪……”
　　
　　小宝：“你不如直接说象征自由！可我没有象征！我就是描写一下看到的景色，最多夸张了些！”
　　
　　
　　
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